|
4.Опишите сущность и способ вызова хватательного рефлекса
(Робинзона),когда он исчезает?
5.Опишите сущность и способ вызова рефлекса обхватывания (Моро),до
какого возраста он сохраняется у ребенка?
6.Опишите сущность и способ вызова подошвенного рефлекса (Бабинского).
7.Опишите сущность и способ вызова коленного рефлекса
новорожденного,объясните причину его отличия от коленного рефлекса
взрослых.
8.Опишите сущность и способ вызова хоботкового рефлекса.
9.Опишите сущность и способ вызова поискового рефлекса новорожденного,в
каком возрасте он исчезает?
10.Опишите сущность и способ вызова рефлекса ползания (Бауэра)
новорожденных,когда он исчезает?
11.Перечислите основные тонические рефлексы новорожденного ребенка
первого полугодия жизни.
12.Опишите лабиринтный тонический рефлекс новорожденного и способ его
вызова. 13.Какая поза характерна для новорожденного,до какого возраста она
сохраняется,в регуляции какой константы организма она играет важную роль?
Почему?
14.Каково соотношение тонуса мышц-сгибателей и разгибателей у детей от
момента рождения до 3-5 месяцев?
15.Назовите отличительные особенности рефлексов новорожденного.
Занятие 3-е
ФИЗИОЛОГИЯ СПИННОГО МОЗГА И СТВОЛА МОЗГА
1.Какие функции выполняет спинной мозг? Сформулируйте закон Белла-
Мажанди.
2.Приведите экспериментальные факты,доказывающие закон Белла-Мажанди.
3.Какое значение для организма имеют афферентные импульсы,поступающие в
центральную нервную систему по задним корешкам спинного мозга?
4.Что называют сегментарными и надсегментарными нервными центрами?
5.В каких отделах центральной нервной системы располагаются
сегментарные и надсегментарные центры?
6.Сколько сегментов спинного мозга иннервируют каждый метамер тела?
Каково биологическое значение этого факта?
7.Назовите типы мотонейронов спинного мозга.
8.Каково функциональное значение альфа-мотонейронов 1-го и 2-го типов?
9.Что иннервируют гамма-мотонейроны и каково функциональное значение
этой иннервации?
10.Какие четыре вида чувствительности проводит спинной мозг?
11.Назовите пути спинного мозга,проводящие проприоцептивную
чувствительность. 12.Укажите пути спинного мозга,проводящие болевую и
температурную чувствительность.Какие пути спинного мозга проводят
тактильную чувствительность?
13.Назовите главные нисходящие пути спинного мозга.
14.На каких нейронах спинного мозга заканчиваются пирамидные и кортико-
ретикуло-спинальные нисходящие пути? Укажите значение этих путей.
15.На каких нейронах спинного мозга заканчиваются рубро-спинальные и
вестибуло-спинальные нисходящие пути? Укажите значение этих путей.
16.В каких сегментах спинного мозга расположены центры симпатической и
парасимпатической нервной системы? Парасимпатические центры регуляции каких
функций находятся в спинном мозге?
17.В каких сегментах спинного мозга расположены симпатические
центры,регулирующие деятельность сердца и диаметр зрачка?
18.В каких сегментах спинного мозга находятся симпатические
центры,иннервирующие слюнные железы,сосуды,потовые железы,а также гладкую
мускулатуру внутренних органов?
19.Из каких сегментов спинного мозга иннервируются диафрагма и мышцы
верхних конечностей?
20.Укажите сегменты спинного мозга,из которых иннервируются мышцы
нижних конечностей?
21.Почему спинальные рефлексы изучают на спинальных животных;почему
перерезку при этом делают ниже 5-го шейного сегмента?
22.Что такое спинальный шок? Какова основная причина возникновения
спинального шока?
23.Какова продолжительность спинального шока у лягушки,собаки,человека?
24.Какие двигательные рефлексы (по характеру ответной реакции) можно
вызвать у спинального животного?
25.Какие рефлексы называют познотоническими?
26.Что такое шагательный рефлекс спинальной собаки и как его вызвать?
27.Каково состояние тонуса мышц спинального животного,его механизм?
28.Назовите познотонические рефлексы,осуществляемые спинным мозгом,что
ведет к их возникновению?
29.Как изменится состояние конечностей животного при запрокидывании
головы назад или ее наклоне вперед?
30.Нарисуйте схему, отражающую взаимодействие процессов возбуждения и
торможения в мотонейронах, иннервирующих мышцы-сгибатели, в процессе
сокращения и расслабления скелетной мышцы у спинального животного.
31.Какие отделы центральной нервной системы в физиологии относят к
стволу головного мозга?
32.Назовите жизненно важные центры продолговатого мозга.
33.Центры каких защитных рефлексов локализуются в продолговатом мозге?
34.Какое ядро продолговатого мозга принимает участие в регуляции
мышечного тонуса? Назовите познотонические рефлексы бульбарного
животного,укажите их значение.
35.Опишите кратко опыт Магнуса,доказывающий наличие лабиринтного
познотонического рефлекса у бульбарного животного.
36.Что произойдет с мышечным тонусом после перерезки ствола мозга между
мостом и средним мозгом? Как называется это состояние?
37.Чем объясняется возникновение децеребрационной ригидности?
38.Назовите главные двигательные и чувствительные ядра среднего мозга.
39.Какова роль красных ядер в регуляции двигательной активности
организма?
40.Тормозят или возбуждают красные ядра и ядро Дейтерса альфа- и гамма-
мотонейроны мышц-сгибателей и мышц-разгибателей?
41.Нарисуйте схему,отражающую механизм тормозящего влияния красного
ядра на тонус мышц-разгибателей.
42.Нарисуйте схему,отражающую механизм возбуждающего влияния ядра
Дейтерса на тонус мышц-разгибателей.
43.Приведите классификацию тонических рефлексов ствола мозга.
44.Что понимают под статическими и статокинетическими рефлексами?
45.Назовите виды статических рефлексов и их рефлексогенные зоны.
46.Какие рефлексы называют выпрямительными? Перечислите их.
47.При возбуждении каких рецепторов и при обязательном участии каких
ядер среднего мозга осуществляется выпрямление головы?
48.При возбуждении каких рецепторов и при обязательном участии каких
ядер среднего мозга происходит выпрямление туловища?
49.Перечислите статокинетические рефлексы.
50.В чем заключается ориентировочный рефлекс,может ли он возникать у
мезенцефального животного?
51.При обязательном участии каких ядер и центров ствола мозга
осуществляется ориентировочный рефлекс?
52.Перечислите функции черной субстанции.
53.Что собой представляет ретикулярная формация в структурном
отношении? В каких отделах ЦНС она расположена?
54.Откуда ретикулярная формация получает импульсы,поддерживающие и
регулирующие ее активность? Являются ли нейроны ретикулярной формации поли-
или мономодальными? К каким отделам ЦНС они посылают импульсы?
55.Перечислите свойства нейронов ретикулярной формации.
56.Какое регулирующее влияние ретикулярная формация оказывает на все
отделы ЦНС? С помощью возбуждающих или тормозящих нейронов это
осуществляется?
57.Тормозит или возбуждает ретикулярная формация продолговатого мозга и
моста альфа- и гаммамотонейроны мышц-сгибателей и мышц-разгибателей?
58.Нарисуйте схему,отражающую участие ретикулярной формации моста и
продолговатого мозга в регуляции тонуса мышц-разгибателей.
59.Какое состояние и почему возникает у животного после разрушения
ретикулярной формации,а также после перерезки афферентных путей,идущих к
ней?
60.Нарисуйте схему,отражающую механизм возникновения децеребрационной
ригидности при перерезке ствола мозга между средним мозгом и мостом.
---------------
1.Опишите сущность и способ вызова туловищной выпрямительной реакции.С
какого срока жизни она формируется?
2.Опишите сущность и способ вызова верхнего рефлекса Ландау,в каком
возрасте он формируется?
3.Опишите сущность и способ вызова нижнего рефлекса Ландау, в каком
возрасте он формируется?
4.Опишите сущность и способ вызова рефлекса Кернига,в каком возрасте он
исчезает?
5.Опишите отличительные особенности ориентировочного рефлекса
новорожденного в первые и последующие дни жизни.
6.Что лежит в основе механизма развития произвольных двигательных
навыков у детей? Какие два основных пути обеспечивают это?
7.Перечислите двигательные навыки ребенка,которые он приобретает в
возрасте от 2-х до 5-ти месяцев.
8.Перечислите двигательные навыки ребенка,которыми он овладевает в
возрасте с 5-ти до 9-ти месяцев.
9.Перечислите двигательные навыки и их особенности,которыми ребенок
овладевает при помощи верхних конечностей в возрасте 9-12 месяцев.
10.Опишите процесс обучения ребенка ходьбе,с какого месяца жизни
ребенка обычно это начинают,какой момент считают началом самостоятельной
ходьбы,в каком возрасте это бывает?
11.В каком возрасте у ребенка различия в действиях правой и левой руки
приобретают устойчивый характер,что этому способствует?
12.В каком возрасте ребенок начинает бегать,подпрыгивать на месте?
Когда отмечается наиболее высокий темп развития точности и частоты
воспроизводимых движений,чем объясняется последнее?
13.Опишите сущность и способ вызова рефлекса обхватывания (Моро),до
какого возраста он сохраняется у ребенка?
14.Опишите сущность и способ вызова подошвенного рефлекса (Бабинского).
15.Опишите сущность и способ вызова коленного рефлекса
новорожденного,объясните причину его отличия от коленного рефлекса
взрослых.
Занятие 4-е
ПЕРЕДНИЙ МОЗГ.МОЗЖЕЧОК. ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
1.Перечислите отделы ЦНС и их структурные элементы,составляющие
передний мозг.
2.Назовите образования промежуточного мозга.Какой тонус скелетных мышц
наблюдается у диэнцефального животного (удалены полушария большого мозга),в
чем он выражается?
3.На какие группы и подгруппы делят ядра таламуса и как они связаны с
корой больших полушарий?
4.Как называют нейроны,посылающие информацию к специфическим
(проекционным) ядрам таламуса? Как называют пути,которые образуют их
аксоны?
5.Каким центром (по функции) и почему называют таламус?
6.Какие функции выполняют неспецифические ядра таламуса?
7.Назовите структурные образования метаталамуса.Специфическими
(переключающими,ассоциативными) или неспецифическими ядрами они являются?
8.Какие ядра среднего и промежуточного мозга образуют подкорковые
зрительные и слуховые центры?
9.В осуществлении каких реакций,кроме регуляции функций внутренних
органов,принимает участие гипоталамус?
10.Назовите соматосенсорные зоны коры больших полушарий,укажите места
их расположения и назначение.
11.Назовите моторные зоны коры больших полушарий и места их
расположения.
12.Что понимают под пирамидной системой? Какова ее функция?
13.Перечислите основные структурные образования экстрапирамидной
системы.
14.Каковы функции экстрапирамидной системы?
15.Какие структуры головного мозга составляют стриопаллидарную систему?
Какие реакции возникают в ответ на стимуляцию ее структур?
16.Перечислите основные функции,в выполнении которых важную роль играет
полосатое тело.
17.Каковы функциональные взаимоотношения полосатого тела и бледного
шара? Какие двигательные расстройства возникают при повреждении полосатого
тела?
18.Какие двигательные расстройства возникают при повреждении бледного
шара?
19.Назовите структурные образования,составляющие лимбическую систему.
20.Что характерно для распространения возбуждения между отдельными
ядрами лимбической системы,а также -между лимбической системой и
ретикулярной формацией? Чем это обеспечивается?
21.От каких рецепторов и отделов ЦНС поступают афферентные импульсы к
различным образованиям лимбической системы,куда посылает импульсы
лимбическая система?
22.Какие влияния оказывает лимбическая система на сердечно-
сосудистую,дыхательную и пищеварительную системы? Посредством каких
структур осуществляются эти влияния?
23.В процессах кратковременной или долговременной памяти играет важную
роль гиппокамп? Какой экспериментальный факт об этом свидетельствует?
24.Приведите экспериментальные доказательства,свидетельствующие о
важной роли лимбической системы в поведении животного,эмоциональных
реакциях.
25.Перечислите основные функции лимбической системы.
26.Какие три отдела мозжечка выделяют в структурно-функциональном
отношении? Как они расположены друг относительно друга? От каких рецепторов
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46
|
