Но разве не является абсурдом, когда два предприятия, являющиеся клиентами одного банка могут производить взаимозачеты, а если они зарегистрированы в разных банках, то нет. Также большое влияние на ФСП оказывают темпы инфляции и нарушение связей взаимосвязей с поставщиками. А казус, что налоги забирают ~95% дохода предприятий. Об этих проблемах можно говорить очень много. Ведь государство является богом экономики. И единственным решением от которого зависит не только финансовое благополучие предприятий, но и благополучие всей страны является проведение“умной”государственной политики по отношению к своим производителям. Мы не будем перечислять многочисленные шаги, которые необходимы для улучшения экономики, пусть этим занимаются депутаты Украины.

В качестве же наиболее часто используемых приемов, которые используют для улучшения финансового состояния предприятия можно предложить следующее: - ежедневно следить за соотношением дебиторской и кредиторской задолженностей; - дебиторскую задолженность покупатели могут погашать не всю сразу, а каждый день понемногу;

    - использовать прием скидок при досрочной оплате;
    - требовать предварительную оплату за продукцию;

- для погашения дебиторской задолженности использовать форму натуроплаты, когда задолженность гасится своим товаром или услугами;

    - выявлять и реализовывать неликвиды;

Мы уже говорили, что убытки в 1996г. фирма понесла главным образом за счет непродуманного подхода к производству б/а напитков. Затраты на их производство превышали цену. Это произошло за счет того, что был недостаточно точно рассчитан эффект сезонного колебания необходимого объема производства б/а напитков. В результате чего, объем производства продукции в осенне-зимний период был очень низкий, по сравнению с реальными возможностями и львиную долю затрат составили расходы на энергию, отопление завода, на оплату труда рабочим, согласно тарифным ставкам. В качестве приемов, которые позволят снизить объем издержек на производство б/а напитков можно предложить следующие: - завод должен работать только в весенне-летний сезон, во время наибольшего спроса на б/а напитки, и несколько дней перед праздниками в осенне-зимний период;

    - работа на конкретного потребителя:

- оплата труда рабочих на основании объема выпущенной продукции; - сезонный найм рабочих;

- проведение рекламной компании, направленной на заключение договоров с постоянными партнерами и широкую известность марки напитка. Также в нашей работе была обоснована целесообразность использования компьютерной техники при составлении финансовой отчетности и проведении анализа финансового состояния предприятия.

В разделе “Дидактика”мы на основании исследования психолого-педагогической литературы представили теоретическую разработку дидактических материалов к комбинированному уроку. Составили социально-психологическую характеристику нашей возрастной группы обучения, разработали модель усвоения базы знаний, разработали тестовые задания для проведения контроля знаний учащихся, описали и обосновали формы и методы проведения занятия, составили краткий план-конспект нашего будущего урока.

    Список литературы.

1. Инструкция о порядке о порядке заполнения форм годового бухгалтерского отчета предприятия. //Свiт бухгалтерського облiку - 1997 - квiтень - с. 35-56 2. Письмо Государственной налоговой администрации Украины от 04/01/97г. №15-0115а/11-49 //Баланс - 1997 №6 (130) - с. 26-27

3. Положение об организации бухгалтерского учета и отчетности в Украине, утвержденное постановлением КМУ от 3/04/93г. №250, с изменениями и дополнениями.

4. Указания об организации бухгалтерского учета в Украине, утвержденные приказом Минфина Украины от 7/05/93г. №25, с изменениями и дополнениями. 5. Асмолов А. Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа. М. : МГУ, 1990- 367с.

6. Баканов М. И. , Шеремет А. Д. Теория экономического анализа. М. : Финансы и статистика, 1993. - 288 с.

7. Вуд Ф. Бухгалтерский учет для предпринимателей. М. : Аспери, 1992. - 415 с. 8. Герасименко Т. Бухгалтерська звiтнiсть: до мiжнародної системи облiку. //Дiло - 1995. - №86 - с. (додаток“Дос’є пiдприемця”)

9. Дамари Р. Финансы и предпринимательство. - Ярославль: Периодика, - 1993. 223 с.

10. Додукало О. В. Как заполнить баланс предприятия. //Свiт бухгалтерського облiку - 1997 - квiтень - с. 57-59

11. Ефимова О. В. Как анализировать финансовое положение предприятия. - М. : Интел-Синтез, 1994.

12. Жуковский Г. И. Автоматизация бухгалтерского на ПЭВМ //Бухгалтеский учет 1990 - №7 - с. 6

13. Журавлев В. И. Педагогика в системе наук о человеке. - М. : Педагогика, 1990. -164 с.

14. Завгородний В. П. , Савченко В. Я. Бухгалтерский учет, контроль и аудит в условиях рынка - К. : Издательство“Блиц-Информ”, 1995 - 832 с. 15. Ильина Т. А. Педагогика: Курс лекции. Учебное пособие для пед. институов. М. : Просвещение, 1984. - 495 с.

16. Кон И. С. Психология ранней юности: Книга для учителя. - М. : Просвещение, 1989. 255 с.

17. Каданер П. А. Автоматизация современного делопроизводства и бухгалтерии. М. : Аллегро, 1997 - с. 44

18. Крейнина М. А. Анализ финансового состояния инвестиций привлекательности АО в промышленности, строительстве и торговле. М. : ДИС, МВ - Центр, 1994 - 256 с. 19. Кузьминский А. Н. Теория бухгалтерского учета - К. : Вища шк. , 1990 - 203 с. 20. Кузьмiнский А. М. та iн. Органiзацiя бухгалтерського облiку, контролю i аналiзу: Пiдручник - К. : Вища шк. , 1993 - 223 с.

21. Куписевич Ч. Основы общей дидактики. - М. : - 1986 - 367 с. 22. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. - М. : - 1983 23. Лернер И. Я. Учебный предмет, тема, урок. - М. : Знание, 1988 - 80 с. 24. Михайлов Ю. Компьютеризация бухгалтерского учета. // Бухгалтерский учет и аудит - 1994. - №11- с. 17

25. Назарбаева Р. Порядок заполнения отчета о финансово-имущественном состояния предприятия // Баланс - 1996 - №3 - с. 18-25

26. Немов Р. С. Психология- М. : Просвещение: ВЛАДОС - 1995 - 3 т. 27. Олейник А. И. Бухгалтерский учет на предприятиях Украины. - Харьков: Прапор, 1995 - 215 с.

28. Онищук В. А. Дидактика современной школы - М. : Просвещение, 1987 - 194 с. 29. Педагогика; Учебное пособие для пед. институтов /Под ред. Ю. К. Бабанского. - М. : Просвещение, 1983 - 608 с.

30. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. - М. : Политиздат, 1982 - 255с.

31. Подольский В. И. Автоматизирование бухгалтерского учета в современных условиях //Бухгалтерский учет - 1993 - №2 - с. 16

32. Популярная психология: Хрестоматия /Сост. В. В. Мироненко - М. : Просвещение, 1990 - 398 с.

33. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. - М. : - 1989 34. Сопко В. В. Бухгалтерский учет в промышленности и других отраслях народного хозяйства: Учебное пособие - К. : Вища шк. , 1992 - 43 с.

35. Стражев В. И. Анализ хозяйственной деятельности в промышленности - Мн. : Выш. шк. , 1996 - 363 с.

36. Ткаченко Н. М. Бухгалтерский облiк на пiдприємствах з рiзними формами власностi - К. : ВТОВ“АСК”, 1996 - 512 с.

37. Турецкий Д. М. Отчет о финансовых результатах и использовании - Форма №2 // Свiт бухгалтерського облiку - 1997 - квiтень - с. 60-66

38. Финансовый менеджмент: теория и прктика /под ред. Стояновой. -М. ;Перспектива, 1996-405с.

39. Харламова Г. В, Экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий. Харьков: - 1995

40. Харламов И. В. Педагогика: Уч. пособие для студентов ун-тов и пед. ин-тов. М. : Висшая школа, 1990 - 576 с.

41. Шеремет А. Д. , Сайфулин Р. С. Методика финансового анализа. - М. : Инфра-М, 1995

    Приложение 13
    Тестовые задания для проведения контроля знаний.
    Тестовое задание №1
    Выбрать правильный вариант ответа.
    1. Финансовая отчетность это:
    а) оперативная отчетность;
    б) статистическая отчетность;
    в) бухгалтерская отчетность.
    Ответ: в
    2. Годовой бухгалтерский отчет состоит из документов:

а) баланс предприятия, налоговая декларация про доходы предприятия, форма №2 б) форма №3, пояснительная записка, баланс, форма №1-ПВ

    в) баланс, форма №3, форма №2, пояснительная записка.
    Ответ: в
    3. К какой из форм ФО относится раздел “Платежи в бюджет”:
    а) форма №3
    б) форма №2
    в) форма №1
    Ответ: б
    4. Завершите фразу: “Бухгалтерский баланс состоит из.... ”
    Ответ: /трех разделов актива и трех разделов пассивов/
    Тестовое задание №2

1. Скажите? Содержит ли ФО сведения про реализованную продукцию, затраты на производство продукции, про состояние хозяйственных средств и источники их создания, про финансовые результаты работы предприятия.

    /да или нет/
    Ответ: да
    2. Установите правильный порядок слов в предложении:
    а) усовершенствование; е) основная;
    б) задача; ж) резервов;
    в) деятельности; з) предприятия;
    г) роста; к) отчетности;
    д) поиск; л) дальнейшего.
    Ответ: е, б, к, д, ж, л, г, а, в, з
    3. Выберите правильный вариант ответа.
    Размер балансовой прибыли отражается в:
    а) форме №2
    б) форме №1
    в) форме №3
    Ответ : а

4. Завершите фразу: “По роли в народном хозяйстве отчетность подразделяется на...” Ответ: /государственную и внутрихозяйственную/

    Тестовое задание №3

1. Завершите фразу: “Бухгалтерская отчетность представляет собой.... ” Ответ: /- систему обобщенных показателей, которые характеризуют итоги финансово-хозяйственной деятельности за прошедший период/

2. Используя нижеприведенные словосочетания определить, какие субъекты хозяйственной деятельности на территории Украины должны составлять ФО: а) предприятия и организации являющиеся юридическими лицами. б) частные предприниматели;

    в) СП с участием украинских и иностранных партнеров;
    г) физические лица;

д) организации, которые не находятся на хозрасчете, но получают прибыли от хозяйственной или другой коммерческой деятельности.

    Ответ: а, в, д
    3. Ответьте. Бывают ли месячная ФО?
    /да или нет/
    Ответ: да

4) Завершите предложение: “Активы предприятия отражаются в балансе как.... ” Ответ: /стоимость его имущества и долговых прав, которые контролируют предприятие на отчетную дату/

    Тестовое задание №4

1. Ответьте на вопрос. Должны ли вступительные данные баланса не соответствовать данным утвержденного вступительного баланса за период, предшествующей отчетному?

    Ответ: нет

2. Установить правильный порядок слов в предложении: “Пассивы -.... ” а) и кредиторской з) это

    б) к уменьшению к) предприятия
    в) имущества л) стоимости
    г) обязательства м) которые приходят
    д) по н) задолженности
    е) или доходов о) приведет
    ж) займам п) уплата которых
    Ответ: з, г, к, д, ж, а, н, п, о, б, л, в, е, м
    3. Выбрать правильный ответ из нижеприведенных.
    В состав актива баланса предприятия входят разделы:
    а) “Источники собственных и приравненных к ним средств”
    б) “Запасы и затраты”
    в) “Денежные средства, расчеты и прочие активы”
    г) верный б и в
    Ответ: г
    4. Завершите фразу: “Оперативная отчетность.... ”

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11