|- |Гипертимный |

|- |Циклоидный |

Классификация акцентуаций характера по А.Е. Личко:

ГИПЕРТИМНЫЙ ТИП

С детства гипертимные подростки отличаются большой

подвижностью, общительностью, болтливостью, чрезмерной

самостоятельностью, склонностью к озорству, недостатком чувства дистанции

в отношении ко взрослым. С первых лет жизни они везде вносят много шума,

любят компании сверстников и стремятся командовать ими. Воспитатели

детских учреждений жалуются на их неугомонность...

Первые трудности могут выявиться при поступлении в школу. При

хороших способностях, живом уме, умении все схватывать на лету

обнаруживается неусидчивость, отвлекаемость, недисциплинированность.

Главная черта гипертимных подростков – почти всегда очень

хорошее, даже приподнятое настроение. Лишь изредка и ненадолго эта

солнечность омрачается вспышками раздражения, гнева, агрессии.

Хорошее настроение гипертимных подростков гармонично сочетается

с хорошим самочувствием, высоким жизненным тонусом, нередко цветущим

внешним видом. У них всегда хороший аппетит и здоровый сон...

Реакция эмансипации бывает особенно отчетливой. В силу этого с

родителями, педагогами, воспитателями легко возникают конфликты. К ним

ведут мелочный контроль, повседневная опека, наставления и нравоучения,

"проработка" в семье и на публичных собраниях. Все это обычно вызывает

только усиление "борьбы за самостоятельность", непослушание, нарочитое

нарушение правил и порядков. Стараясь вырваться из-под опеки семьи,

гипертимные подростки охотно уезжают в лагеря, уходят в туристские походы

и т.п., но и там вскоре приходят в столкновение с установленным режимом и

дисциплиной. Как правило, обнаруживается склонность к самовольным

отлучкам, иногда продолжительным. Истинные побеги из дому у гипертимов

встречаются нечасто...

Реакция группирования проходит не только под знаком постоянного

тяготения к компаниям сверстников, но и стремления к лидерству в этих

компаниях...

Неудержимый интерес ко всему вокруг делает

гипертимных.подростков неразборчивыми в выборе знакомств. Контакт со

случайными встречными не представляет для них проблемы. Устремляясь туда,

где "кипит жизнь", они порой могут оказаться в неблагоприятной среде,

попасть в асоциальную группу. Всюду они быстро осваиваются, перенимают

манеры, обычаи, поведение, одежду, модные "хобби"...

Аккуратность отнюдь не составляет их отличительной черты ни в

занятиях, ни в выполнении обещаний, ни, что особенно бросается в глаза, в

денежных делах. Рассчитывать они не умеют и не хотят, охотно берут в

долг, отодвигая в сторону неприятную мысль о последующей расплате...

Всегда хорошее настроение и высокий жизненный тонус создают

благоприятные условия для переоценки своих способностей и возможностей.

Избыточная уверенность в своих силах побуждает "показать себя", предстать

перед окружающими в выгодном свете, прихвастнуть. Но им присуща

искренность задора, действительная уверенность в собственных силах, а не

натужное стремление "показать себя больше, чем есть на самом деле", как у

настоящих истероидов. Лживость не является их характерной чертой, она

может быть обусловлена необходимостью извернуться в трудной ситуации....

Самооценка гипертимных подростков отличается достаточной

искренностью...

ЦИКЛОИДНЫЙ ТИП

Подростковые поведенческие реакции у циклоидов, как типичных,

так и лабильных, обычно выражены умеренно. Эмансипационные устремления и

реакции группирования со сверстниками усиливаются в период подъема.

Увлечения отличаются нестойкостью – в субдепрессивные периоды их

забрасывают, в период подъема находят новые или возвращаются к прежним

заброшенным. Заметного снижения сексуального влечения в субдепрессивной

фазе сами подростки обычно не отмечают, хотя, по наблюдению близких,

сексуальные интересы в "плохие дни" гаснут. Выраженные нарушения

поведения (делинквентность, побеги из дому, знакомство с наркотиками)

мало свойственны циклоидам. К алкоголизации в компаниях они обнаруживают

склонность в периоды подъема. Суицидальное поведение в виде аффективных

(но не демонстративных) попыток или истинных покушений возможно в

субдепрессивной фазе.

Самооценка характера у циклоидов формируется постепенно, по

мере того, как накапливается опыт "хороших" и "плохих" периодов. У

подростков этого опыта еще нет, и поэтому самооценка может быть еще очень

неточна.

ЛАБИЛЬНЫЙ ТИП

Главная черта лабильного типа – крайняя изменчивость

настроения...

Можно говорить о намечающемся формировании лабильного типа в

случаях, когда настроение меняется слишком часто и чрезмерно круто, а

поводы для этих коренных перемен бывают ничтожными. Кем-то нелестно

сказанное слово, неприветливый взгляд случайного собеседника, некстати

пошедший дождь, оторвавшаяся от костюма пуговица способны погрузить в

унылое и мрачное расположение духа при отсутствии каких-либо серьезных

неприятностей и неудач. В то же время какая-нибудь приятная беседа,

интересная новость, мимолетный комплимент, удачно к случаю одетый костюм,

услышанные от кого-либо, хотя и малореальные, но заманчивые перспективы

могут поднять настроение, даже отвлечь от действительных неприятностей,

пока они снова не напомнят чем-либо о себе. При психиатрическом осмотре

во время откровенных и волнующих бесед, когда приходится касаться самых

разных сторон жизни, на протяжении получаса можно видеть не раз готовые

навернуться слезы и вскоре радостную улыбку.

Настроению присущи не только частые и резкие перемены, но и

значительная их глубина. От настроения данного момента зависят и

самочувствие, и аппетит, и сон, и трудоспособность, и желание побыть

одному или только вместе с близким человеком или же устремиться в шумное

общество, в компанию, на люди. Соответственно настроению и будущее то

расцвечивается радужными красками, то представляется серым и унылым, и

прошлое предстает то как цепь приятных воспоминаний, то кажется сплошь

состоящим из неудач, ошибок и несправедливостей. Одни и те же люди, одно

и то же окружение кажутся то милым, интересным и привлекательным, то

надоевшим, скучным и безобразным, наделенным всяческими недостатками.

Маломотивированная смена настроения иногда создает впечатление

о поверхностности и легкомыслии. Но это суждение не соответствует истине.

Представители лабильного типа способны на глубокие чувства, на большую и

искреннюю привязанность. Это прежде всего сказывается в их отношении к

родным и близким, но лишь к тем, от кого они сами чувствуют любовь,

заботу и участие. К ним привязанность сохраняется несмотря на легкость и

частоту мимолетных ссор.

Не менее свойственна лабильным подросткам и преданная дружба. В

друге они стихийно ищут психотерапевта. Они предпочитают дружить с тем,

кто в минуты грусти и недовольства способен отвлечь, утешить рассказать

что-нибудь интересное, приободрить, убедить, что "все не так страшно", но

и в то же время в минуты эмоционального подъема легко откликнуться на

радость и веселье, удовлетворить потребность сопереживания.

Лабильные подростки весьма чутки ко всякого рода знакам

внимания, благодарности, похвалам и поощрениям – все это доставляет им

искреннюю радость, но вовсе не побуждает к заносчивости или самомнению.

Порицания, осуждения, выговоры, нотации глубоко переживаются и способны

вторгнуть в беспросветное уныние. Действительные неприятности, утраты,

несчастья лабильные подростки переносят чрезвычайно тяжело, обнаруживая

склонность к реактивным депрессиям, тяжелым невротическим срывам.

Самооценка отличается искренностью. Лабильные подростки хорошо

знают особенности своего характера, знают, что они – "люди настроения" и

что от настроения у них все зависит. Отдавая отчет в слабых

сторонах своей натуры, они не пытаются что-либо скрыть или затушевать, а

как бы предлагают окружающим принимать их такими, какие они есть. В том,

как относятся к ним окружающие, они обнаруживают удивительно хорошую

интуицию – сразу, при первом контакте чувствуя, кто к ним расположен, кто

безразличен, а в ком таится хоть капля недоброжелательности или

неприязни. Ответное отношение возникает незамедлительно и без попыток его

утаить...

АСТЕНО-НЕВРОТИЧЕСКИЙ ТИП

Главными чертами астено-невротической акцентуации являются

повышенная утомляемость, раздражительность и склонность к

ипохондричности. Утомляемость особенно проявляется в умственных занятиях.

Умеренные физические нагрузки переносятся лучше, однако физические

напряжения, например обстановка спортивных соревнований, оказываются

невыносимыми. Раздражительность неврастеников существенно отличается от

гневности эпилептоидов и вспыльчивости гипертимов и более всего сходна с

аффективными вспышками у подростков лабильного типа. Раздражение, нередко

по ничтожному поводу, легко изливается на окружающих, порой случайно

попавших под горячую руку, и столь же легко сменяется раскаянием и даже

слезами. Склонность к ипохондризации является особенно типичной чертой.

Такие подростки внимательно прислушиваются к своим телесным ощущениям,

крайне подвержены ятрогении, охотно лечатся, укладываются в постель,

подвергаются осмотрам. Наиболее частым источником ипохондрических

переживаний, особенно у мальчиков, становится сердце.

Делинквентность, побеги из дому, алкоголизация и другие

нарушения поведения подросткам астено-невротического типа не свойственны.

Но это не означает, что специфически подростковые поведенческие реакции у

них отсутствуют. Стремление к эмансипации или тяга к группированию со

сверстниками, не получая прямого выражения в силу астеничности,

утомляемости и т. п., могут исподволь подогревать маломотивированные

вспышки раздражения в отношении родителей, воспитателей, старших вообще,

побуждать к обвинению родителей в том, что их здоровью уделяется мало

внимания, или же порождать глухую неприязнь к сверстникам, у которых

специфически-подростковые поведенческие реакции выражаются прямо и

открыто. Сексуальная активность обычно ограничивается короткими и быстро

истощающимися вспышками. К сверстникам тянутся, скучают без их компании,

но быстро от них устают и ищут отдыха, одиночества или общества с близким

другом.

Самооценка астено-невротических подростков обычно отражает их

ипохондрические установки. Они отмечают зависимость плохого настроения от

дурного самочувствия, плохой сон ночью и сонливость днем, разбитость по

утрам. В мыслях о будущем центральное место занимают заботы о собственном

здоровье. Они сознают также. что утомляемость и раздражительность глушат

их интерес к новому, делают непереносимыми критику и возражения,

стесняющие их правила. Однако далеко не все особенности отношений

подмечаются достаточно хорошо...

СЕНСИТИВНЫЙ ТИП

С детства проявляется пугливость и боязливость. Такие дети

часто боятся темноты, сторонятся животных, страшатся остаться одни. Они

чуждаются слишком бойких и шумных сверстников, не любят чрезмерно

подвижных и озорных игр, рискованных шалостей, избегают больших детских

компаний, чувствуют робость и застенчивость среди посторонних, в новой

обстановке и вообще не склонны к легкому общению с незнакомыми людьми.

Все это иногда производит впечатление замкнутости, отгороженности от

окружающего и заставляет подозревать свойственные шизоидам аутистические

наклонности. Однако с теми, к кому эти дети привыкли, они достаточно

общительны. Сверстникам они нередко предпочитают игры с, малышами,

чувствуя себя среди них увереннее и спокойнее. Не проявляется также

свойственный шизоидам ранний интерес к абстрактным знаниям, "детская

энциклопедичность". Многие чтению охотно предпочитают тихие игры,

рисование, лепку. К родным они иногда обнаруживают чрезвычайную

привязанность, даже при холодном отношении или суровом обращении с их

стороны. Отличаются послушанием, часто слывут "домашним ребенком".

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7