ее неоднородности; 3) действие различных форм борьбы за существование

(межви­довой, внутривидовой; борьбы с неблагоприятными условиями); 4)

естественный отбор, сохранение в популяции особей преимущественно с полезными

мутациями для конкретных условий среды, остав­ление ими потомства; 5)

изменение генофонда по­пуляции, зарождение нового вида в результате

на­следственной изменчивости, борьбы за существова­ние, естественного отбора.

5. Биологический прогресс — направление эво­люции, для которого характерно

увеличение чис­ленности вида, расширение его ареала, образование новых

популяций, видов. Примеры эволюции ви­дов по пути прогресса: заяц-русак

(около 20 подви­дов), виды круглых паразитических червей.

6. Биологический регресс — направление эво­люции, которое приводит к

сокращению численно­сти вида, сужению его ареала, уменьшению числа популяций

вида и, возможно, в конечном счете к

его гибели. Глобальные экологические изменения, вызванные деятельностью

человека, непосредст­венное уничтожение особей — основные причины

биологического регресса.

7. Деятельность человека — мощный фактор биологического прогресса и регресса.

Примеры про­гресса: появление устойчивых к ядохимикатам ви­дов насекомых-

вредителей, к лекарствам — болез­нетворных бактерий, бурное развитие в

загрязнен­ных водоемах синезеленых. Примеры регресса: сокращение численности

промысловых видов мле­копитающих, рыб в результате нерегулируемого промысла,

рыбной ловли. Меры, сдерживающие и предупреждающие биологический регресс

(регули­рование численности популяций, рациональное ис­пользование природных

ресурсов).

8. Исчезновение вида в экосистеме, особенно доминирующего, — причина

исчезновения других связанных с ним видов. Вымирание видов — при­чина

обеднения генофонда, его невосполнимость. Сохранение биологического

разнообразия в экосис­темах, среды обитания видов — основа поддержа­ния

стабильности биосферы.

2. 1. Живое вещество, или биомасса, планеты —

совокупность всех живых организмов, его роль в формировании биосферы, в

изменении газового состава атмосферы, в образовании почвы, гидро­сферы. Живое

вещество — наиболее активный компонент в биосфере. Вовлечение организмами в

круговорот огромной массы минеральных веществ, непрерывное перемещение

веществ между почвой, растениями, животными и микроорганизмами.

2. Круговорот веществ — необходимое условие существования биосферы. Звенья

биологического круговорота веществ: 1) создание растениями в про­цессе

фотосинтеза органических веществ из неорга­нических (первичная продукция); 2)

превращение животными первичной продукции во вторичную (животную); 3)

разрушение первичной и вторичной продукции бактериями и грибами. Включение в

био­логический круговорот различных химических эле­ментов (кислорода,

углерода, азота) и веществ (воды), переход их из внешней среды в организмы,

переме­щение по цепям питания, возврат во внешнюю среду. Многократное

использование веществ в круговороте. 3. Постоянный приток энергии в биосферу

— необходимое условие круговорота веществ. Солн­це — основной источник

энергии, используемой в круговороте веществ. Роль растений в поглоще­нии и

использовании световой энергии Солнца, в преобразовании ее в энергию

химических связей. Использование животными, грибами, значитель­ной частью

бактерий органических веществ и за­ключенной в них энергии. Освобождение

энергии, заключенной в органических веществах, в процессе дыхания

(окисления), брожения, гниения.

3. Надо рассмотреть строение клетки, найти в ци­топлазме

хлоропласты по зеленой окраске, которую им придает хлорофилл. Хлорофилл

поглощает сол­нечный свет и использует солнечную энергию на об­разование

органических веществ из неорганиче­ских. Фотосинтез происходит в хлоропластах.

Они имеют вид овальных телец, расположенных в ци­топлазме, в клетке их очень

много.

Билет № 29

1. Приспособленность — соответствие строения клеток, тканей,

органов, систем органов выполняе­мым функциям, признаков организма среде

обита­ния. Примеры: наличие крист в митохондриях — приспособление к

расположению на них большого числа ферментов, участвующих в окислении

орга­нических веществ; удлиненная форма сосудов, их прочные стенки —

приспособленность к передви­жению по ним воды с растворенными в ней

мине­ральными веществами в растении. Зеленая окраска кузнечиков, богомолов,

многих гусениц бабочек, тлей, растительноядных клопов — приспособлен­ность к

защите от поедания птицами.

2. Причины приспособленности — движущие си­лы эволюции: наследственная

изменчивость, борьба за существование, естественный отбор.

3. Возникновение приспособлений и его науч­ное объяснение. Пример

формирования приспо­собленности у организмов: насекомые раньше не имели

зеленой окраски, но вынуждены были перейти на питание листьями растений.

Популя­ции неоднородны по окраске. Птицы съедали хоро­шо заметных особей,

особи с мутациями (появление у них зеленых оттенков) были менее заметны на

зе­леном листе. При размножении у них возникали новые мутации, но

преимущественно сохранялись естественным отбором особи с окраской зеленых

тонов. Через множество поколений все Ьсоби дан­ной популяции насекомых

приобрели зеленую окраску.

4. Относительный характер приспособленности. Признаки организмов

соответствуют лишь опреде­ленным условиям среды. При изменении условий они

становятся бесполезными, а иногда и вредны­ми. Примеры: рыбы дышат с помощью

жабр, через них из воды в кровь поступает кислород. На суше рыба не может

дышать, так как кислород из возду­ха не поступает в жабры. Зеленая окраска

насеко­мых спасает их от птиц, только когда они находятся на зеленых частях

растения, на другом фоне они становятся заметны и не защищены.

5. Ярусное расположение растений в биогеоце­нозе — пример приспособленности

их к использова­нию энергии света. Размещение в первом ярусе на­иболее

светолюбивых растений, а в самом нижнем — теневыносливых (папоротник,

копытень, кислица). Плотное смыкание крон в лесных сообществах — причина

небольшого числа ярусов в них.

2. 1. Биосфера — целостная, относительно устой­чивая,

гигантская экологическая система, зависи­мость исторически сложившегося в ней

равновесия от связей между ее обитателями, их приспособлен­ности к среде

обитания, от роли живого вещества в биосфере, от влияния деятельности человека.

2. Причины глобальных изменений в биосфере: рост народонаселения, развитие

промышленности, автомобильного, железнодорожного, воздушного транспорта,

появление сложных сетей дорог, интен­сивная добыча полезных ископаемых,

строительство электростанций, развитие сельского хозяйства и др.

3. Отрицательные последствия развития про­мышленности, транспорта, сельского

хозяйства — загрязнение всех сред жизни (наземно-воздушной, водной, почвы),

потеря плодородия почвы, сокра­щение пахотных земель, уничтожение больших

площадей лесов, исчезновение множества видов растений и животных, появление

новых, опасных для жизни человека возбудителей болезней (виру­сов СПИДа,

инфекционного гепатита и др.), сокра­щение запасов чистой воды, истощение

ископае­мых ресурсов и др.

4. Загрязнение биосферы в результате сельско­хозяйственной деятельности.

Применение высоких доз ядохимикатов — причина загрязнения почвы, воды в

водоемах, снижения численности обитающих в них видов животных, замедления

жизнедеятель­ности редуцентов (разрушения ими органических ос­татков и

превращения их в пригодные для питания

растений минеральные вещества). Нарушение норм внесения минеральных удобрений

— причина за­грязнения почвы нитратами, накопления их в про-^1 дуктах

питания, отравления ими людей. • 5. Виды промышленного загрязнения

биосферы: Н 1) химическое — выделение в биосферу сотен ве-ИР ществ, которых

раньше не было в природе (кислот­ные дожди и др.); 2) радиационное, шумовое,

биоло­гическое загрязнение, их отрицательное воздействие на здоровье

человека, на живое вещество биосферы.

6. Рациональное природопользование — основ­ной путь защиты биосферы от

загрязнения, сохра­нения ресурсов от истощения, видов растений и животных от

вымирания, поддержания равновесия и целостности биосферы.

3. В решении задачи следует исходить из того, что в первом

поколении гибридов доминирование будет неполным, хотя потомство будет

однообразным. Проявится не доминантный и не рецессивный при­знак, а

промежуточный. Например, вырастет рас­тение ночная красавица не с красными и

белыми цветками, а с розовыми. Во втором поколении про­изойдет расщепление и

появится три группы особей по фенотипу: одна часть с доминантным признаком

(красные цветки), одна часть с рецессивным (белые цветки), две части

гетерозигот с промежуточным признаком (розовые).

Билет № 30

1. 1. Видообразование — важный этап в эволюции органического

мира. Причины видообразования — действие движущих сил эволюции (наследствен­ная

изменчивость, борьба за существование, естест­венный отбор). Способы

видообразования: экологи­ческое, географическое и др.

2. Географическое видообразование, его особен­ность — расширение ареала

вида, появление относи­тельно изолированных популяций, возникновение мутаций у

особей популяций, размножение особей и распространение мутаций. В результате

борьбы за существование и естественного отбора сохранение особей с полезными

для конкретных условий мута­циями. Изменение генного состава популяций через

множество поколений, биологическая изоляция, утрата способности скрещиваться с

особями других популяций — причина зарождения нового вида. Пример: расширение

ареала большой синицы при­вело к образованию трех подвидов; из одного

родоначального вида лютиков образовалось 20 видов.

3. Экологическое видообразование, его призна­ки: расселение особей популяций

в разных эколо­гических условиях без расширения ареала. Возник­новение

мутаций, борьба за существование, естест­венный отбор, действующие в течение

многих поколений, — причины изменения генного состава популяций,

биологической изоляции, утраты спо­собности скрещиваться с особями других

популя­ций и давать плодовитое потомство, возникновения новых видов. Примеры:

люцерна серповидная рас­тет у подножья Кавказа, а люцерна клейкая в горах

(вероятно, произошли от одного вида); распадение вида черный дрозд на две

группы: одна живет в глу­хих лесах, а другая — около жилья человека в

пре­делах общего ареала. 4. Сходство и различия способов видообразова­ния. Их

основа — движущие силы эволюции. Гео­графическое видообразование связано с

расширени­ем ареала вида и возникновением изолированных опуляций.

Экологическое видообразование связано с заселением особей вида разные

экологические ус­ловия, что также ведет к биологической изоляции.

2. 1. В. И. Вернадский — русский ученый, созда­тель учения о

биосфере как об особой оболочке Земли. Основоположник биогеохимии, которая

изу­чает химию Земли и химию живого, их взаимосвя­зи. Вернадский о ведущей роли

живого вещества в преобразовании биосферы, о ноосфере. Необходи­мость изучения

роли и места живых организмов в целом на планете для познания присущих биосфере

закономерностей. 2. Живое вещество, или биомасса, — совокуп­ность всех

живых организмов на Земле, способность живого вещества к воспроизводству и

распростра­нению на планете — причины «всюдности» жизни, ее плотности и

давления, борьбы организмов за пи­щу, воду, территорию, воздух. 3. Постоянное

взаимодействие живого вещест­ва с окружающей средой в процессе обмена ве­ществ:

поглощение организмом различных элемен­тов (кислорода, водорода, азота,

углерода, фосфора и др.), их накопление, а затем выделение (частично при жизни

и после смерти).

4. Устойчивость биосферы. Биологический кру­говорот — основа целостности и

устойчивости био­сферы. Энергия Солнца — основа биологического круговорота.

Космическая роль растений — исполь­зование энергии Солнца на создание

органических веществ из неорганических, распространение орга­нических веществ

и энергии по цепям питания.

5. Биогеохимические функции живого вещества: 1) газовая — в процессе

фотосинтеза растения выде­ляют кислород, в процессе дыхания все организмы

выделяют углекислый газ, клубеньковые бактерии используют атмосферный азот; 2)

концентрацион­ная — организмы поглощают различные химические элементы,

накапливают их (иод — водоросли, желе­зо, сера — бактерии); 3)

окислительно-восстановительная — происходит окисление и восстановление ряда

веществ с участием организмов (образование бокситов, руды, известняков); 4)

биохимическая — ее проявление в результате питания, дыхания, раз­рушения и

гниения отмерших организмов.

6. Влияние деятельности человека на круговорот веществ (химической

промышленности, транспорта, сельского хозяйства и др.). Отсутствие в биосфере

механизмов, способных восстановить равновесие, нарушаемое

деятельностью человека. Проблемы: озоновые дыры и возможные последствия;

производ-ство большого количества энергии, загрязнение ат-мосферы и возможное

потепление климата; увеличе-ние численности населения и проблемы питания.

7. Сохранение равновесия в биосфере — пробле-ма всего человечества,

необходимость ее решения. Проведение мониторинга, рациональное природо-

пользование, сокращение норм потребления и др.

3. Надо определить генотип либо одного из родите­лей, либо

гибридного потомства, либо расщепление признаков во втором поколении. Для этого

следует записать схему скрещивания: выписать известные генотипы родителей,

образуемые ими гаметы, гено­типы потомства, сопоставить с фенотипами и

опреде­лить неизвестный генотип. Например, надо опреде­лить генотип потомства

при скрещивании растений гороха с желтыми и зелеными семенами: известно, что

особь с желтыми семенами гетерозиготна, жел­тый цвет — доминантный, а

зеленый — рецессив­ный. Схема скрещивания будет выглядеть так:

Р Аа х аа

Гаметы А, а х а, а

Fl Аа, Аа, аа, аа

1 : 1

Ответ: одна часть потомства будет гетерозиготна, имеет желтые семена, вторая

часть — гомозиготна по рецессивному признаку и имеет зеленые семена.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11